Bài giảng Địa lí địa phương Lớp 5 (Hà Tĩnh)

Nội dung tài liệu: Bài giảng Địa lí địa phương Lớp 5 (Hà Tĩnh)

1. Địa lí ( ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG) VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN CỦA TỈNH HÀ TĨNH I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức, kĩ năng - Xác định được vị trí của tỉnh Hà Tĩnh trên bản đồ hành chínhViệt Nam. - Mô tả được một số nét chính về tự nhiên (ví dụ: địa hình, khí hậu, ) của tỉnh Hà Tĩnh có sử dụng lược đồ hoặc bản đồ. - Rèn luyện kĩ năng quan sát và sử dụng bản đồ, các tư liệu có liên quan, qua đó góp phần phát triển năng lực khoa học. 2. Năng lực, phẩm chất - Biết tự chủ thực hiện sử dụng một số phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí. - Chủ động trong học tập; có khả năng sử dụng một số phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí. - Biết vận dụng kiến thức từ thực tế vào việc tiếp thu bài học, có khả năng hợp tác theo nhóm để hoàn thành các yêu cầu học tập. - Tự giác học tập, ham học hỏi trong tìm hiểu về Lịch sử và Địa lí. - Biết chia sẻ, giúp đỡ bạn trong sử dụng, thực hành các hoạt động học tập. - Có tinh thần chăm chỉ, ham học hỏi trong tìm hiểu về Lịch sử và Địa lí. II. Đồ dùng dạy học - Ti vi, máy tính, bảng phụ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động khởi động - GV giới thiệu, cho HS đọc đoạn thơ trong - HS đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi. sách giáo khoa để khởi động bài học. “ Núi rừng đây là của chúng ta Những cánh đồng thơm mát
2. Những ngả đường bát ngát Những dòng sông đỏ nặng phù sa” - Đoạn thơ trên giúp em liên tưởng đến - Đoạn thơ trên giúp em liên tưởng những cảnh đẹp thiên nhiên nào ở tỉnh Hà đến cảnh lúa chín ở đồng quê, nơi có Tĩnh chúng mình? những cánh đồng xanh ngát, khi chín ngả màu vàng ươm... - HS lắng nghe. - GV nhận xét, tuyên dương và dẫn dắt vào bài mới. Hoạt động khám phá HĐ1: Tìm hiểu về vị trí địa lí và đặc điểm tự nhiên tỉnh Hà Tĩnh (làm việc chung cả lớp) * Tìm hiểu về vị trí địa lí: - GV giới thiệu bản đồ hành chính VN, bản - HS quan sát bản đồ và đọc phần chú đồ hành chính giải của bản đồ. - Gọi HS chỉ vị trí Hà Tĩnh trên bản đồ hành chính Việt Nam
3. tỉnh Hà Tĩnh HS chí ranh giới trên lược đồ - HS quan sát bản đồ hành chính Hà Tĩnh - HS làm việc chung cả lớp, quan sát bản đồ và trả lời câu hỏi. + Hà Tĩnh là tỉnh thuộc vùng Bắc - GV nêu câu hỏi: Em hãy quan sát hình 1 Trung Bộ của Việt Nam, thuộc khu và cho biết: vực đồng bằng duyên hải Miền Quan sát hình ảnh, đọc thông tin và thực Trung. hiện yêu cầu: + Phía Bắc giáp với tỉnh Nghệ An, - Chỉ vào ranh giới của tỉnh Hà Tĩnh trên phía Nam giáp với tỉnh Quảng Bình, lược đồ. + Phía Đông giáp Biển Đông, phía Tây giáp hai tỉnh của nước bạn Lào. - Hà Tĩnh gồm 1 thành phố (TP Hà Tĩnh); 2 thị xã (thị xã Hồng Lĩnh và thị xã Kì Anh) và 10 huyện. - Một số Hs chia sẻ, cả lớp nhận xét bổ sung. - Phía đông giáp Biển Đông với đường bờ biển dài 32 km
4. Phía tây giáp thị xã Hồng Lĩnh và huyện Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ An Phía nam giáp huyện Can Lộc và huyện Lộc Hà Phía bắc giáp thành phố Vinh, thị xã Cửa Lò và huyện Nghi Lộc thuộc tỉnh Nghệ An. - HS đọc thông tin và mô tả lại một số nét chính về tự nhiên (địa hình, khí hậu, sông hồ, ) của Hà Tĩnh. - Hà Tĩnh có địa hình đa dạng - Là tỉnh nằm trong khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa nóng ẩm và mưa nhiều. - Hệ thống sông ngòi dày đặc - Diện tích rừng rộng lớn, phong phú và đa dạng các loài thực vật và động vật. - Nêu tên các tỉnh, thành phố tiếp giáp với tỉnh Hà Tĩnh. - Kể tên các huyện, thành phố, thị xã của tỉnh Hà Tĩnh - GV mời một số HS lên chỉ bản đồ và trả lời các câu hỏi trên. - GV nhận xét, tuyên dương * Tìm hiểu vị trí địa lí huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh
5. - GV yêu cầu HS chia sẻ về vị trí, địa lí của huyện nhà. - GV nhận xét, tuyên dương - Huyện Nghi Xuân có bao nhiêu xã, kể tên các xã? GV nhận xét , tuyên dương HĐ 2: Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của tỉnh Hà Tĩnh. Đọc thông tin và mô tả một số nét chính về tự nhiên (địa hình, khí hậu, sông hồ, ) của Hà Tĩnh. GV: Hà Tĩnh có dạng địa hình đa dạng, trong đó phần lớn diện tích là đồi núi. Phía tây là dãy Trường Sơn, tiếp đến là vùng đồi chuyển tiếp. Phía đông là dải đồng bằng nhỏ hẹp, rìa ngoài là các dải cát ven biển với nhiều bãi biển đẹp. Hà Tĩnh mang đặc trưng của khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa, có mùa đông lạnh. Nhiệt độ trung bình năm vào khoảng 240C – 260C, lượng mưa trung bình năm từ 2 000 – 2 800 mm. Hà Tĩnh có hệ thống sông, hồ khá dày đặc. Các con sông lớn gồm: sông La, sông Ngàn Sâu, sông Ngàn Phố, sông Rào Cái, sông Cửa Nhượng, sông Nghèn,... Ngoài ra, có nhiều hồ lớn như hồ Kẻ Gỗ, hồ Ngàn Trươi, Hà Tĩnh có diện tích rừng lớn tập trung chủ yếu ở vùng trung du miền núi. Thực vật và động vật ở Hà Tĩnh rất phong phú và đa dạng. Hà Tĩnh có vùng biển rộng, dọc bờ
6. biển có nhiều bãi biển đẹp, các vũng, vịnh, nguồn lợi thuỷ sản đa dạng. Hoạt động vận dụng - GV mời HS tham gia trò chơi “Ai nhanh – Ai đúng” + Luật chơi: chơi theo tổ, mỗi tổ cử một số - Học sinh lắng nghe luật trò chơi. bạn tham gia chơi. Trong thời gian 1 phút mỗi tổ kể tên các huyện thuộc tỉnh Hà Tĩnh. Tổ nào kể đúng và nhanh nhất là thắng cuộc. + GV mời các tổ tham gia cùng tham gia chơi, GV làm trọng tài bấm giờ và xác định kết quả. + HS chơi thi đua theo 3 tổ. + Nhận xét kết quả các tổ, tuyên dương. - Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm. IV. Điều chỉnh sau bài dạy .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................